الحياة كطالب التعلم عن بعد

تقليديا، يجد معظم الناس أن القاعدة في التعليم هي إشراك المحاضرات في الفصول الدراسية الفعلية. يُنظر إلى التفاعل بين المعلم والطالب على أنه تفاعل جسدي فقط. ومع الابتكارات، تم تقديم التعلم الافتراضي بدرجات متفاوتة من النجاح. ومع ذلك، يجد الكثير من الطلاب والطلاب المحتملين أن التعلم الافتراضي صعب وغير مناسب. بالنسبة لهذه المجموعة، فإن الجمع بين الحياة الطلابية والعمل والالتزامات الأخرى ليس بالأمر الهين. يمثل التحفيز الذاتي وإدارة الانحرافات تحديات كبيرة للطالب عن بعد. ومرة أخرى، يرجع هذا إلى حد كبير إلى التوقعات التقليدية بأن التعلم يجب أن يقتصر على الجدران الأربعة للفصل الدراسي.